А у нас на природознавстві... (частина 2)

А у нас на природознавстві... 

- Ви що на море з класом їдете? - запитували перехожі Дениса та Павлика, які в жовтні до школи зранку прийшли з ...

надувними кругами для плавання на воді! 

 - Та ні! Це ми виконали домашнє завдання з природознавства! 

Здогадалися, яке було домашнє завдання? Ні? 

У школу потрібно було принести ...ПОВІТРЯ! 

Незвично?Та чому ж? Ви лишень перегляньте фото та подивуйтесь креативності дітей та батьків! 

1. Повітряні кульки.

2. Прозорі пакети. 

3. Сірникова коробка зі свіжим повітрям від солдатів (Рома Бурейко).

4. Збагачене киснем повітря в горщику з квіткою, обмотане пакетом (Діма Гетьман)

5. За щоками.

6. У кишенях.

7. У легенях.

8. Дві машини повітря, не знали, куди вигружати, від Валі Ш. 

9. У гумовому м’ячі. 

Та ще безліч варіантів. То невже нас повітря оточує повсюди? Звичайно. Думаю, що з таким підходом третьокласники запам’ятають це точно.

Ну, що ж, воду вивчили і дослідили з усіх боків. То ж переходимо до повітря. 

Скажу по секрету, дехто вже гумову перчатку гарячим повітрям надував! Відеодослід незабаром на нашому блозі.